Teaching and Research Group:科技传播与科技政策系
Status:进行
Nature of Project:纵向项目
Supported by:主管部门科技项目
Project Number:纵20190095
Date of Project Approval:2019-01-01
Scheduled completion time:2019-12-31
Date of Project Initiation:2019-01-01
Project Approval Number:kp75
Subsidy Amount:10.0
Pre One:学前教育质量评估体建构与对比研究——以安徽省为例
Next One:学习能力培养与小学阶段综合素质、学习成绩相关性研究
The Last Update Time:..